Pages in Romanian
Despre IERG	Obiectivele noastre	Ce este Educatia Imaginativa?	Cercetare	Un scurt ghid al Educatiei Imaginative
Educatia Imaginativa in Romania

Înfiinţat în anul 2001, IERG să u Grupul de Cercetare în Educaţia Imaginativă din cadrul Faculty of Education al Simon Fraser University este dedicat ideii de a ameliora calitatea educaţiei prin elaborarea cadrului conceptual, a materialelor şi informaţiilor practice desemnate să stimuleze imaginaţia cadrelor didactice şi elevilor. Căutăm să relevăm modul în care educaţia imaginativă poate fi aplicată în să la de clasă de zi cu zi şi să oferim resursele care vor sprijini aplicarea să permanenţă.

Conectarea imaginaţiei copilului cu lumea este cheia unei predări şi învăţări de succes, mai eficiente. Aceasta conectare este în centrul interesului muncii noastre. Nu vrem nimic altceva decât a face mai interesante, mai semnificative şi mai angajante imaginativ experienţele de învăţare ale oricarui copil, în orice şcoală. Prin dezvoltarea imaginaţiei profesorilor şi elevilor considerăm ca putem transforma experienţa şcolarizarii şi putem ajuta elevii să fie mai implicati în cunoaştere, mai atraşi de ceea ce învaţă şi mai creativi.

Un obiectiv colateral, dar deliberat al activităţii noastre este să contribuim activ la eficientizarea educaţiei în ţările în curs de dezvoltare prin oferirea accesului gratuit la materiale inovative uşor accesibile pentru cadre didactice şi cercetatori din aceste ţări. Experienta ne-a arătat că multe dintre ideile noastre au o relevanţă aparte pentru oamenii din ţările în curs de dezvoltare, asa cum au pentru populaţiile aborigene din Statele Unite şi Canada, datorita modelului nostru de dezvoltare care impune construirea formelor elaborate de inţelegere pe baza abilitaţilor de dezvoltare comune copiilor din aceste culturi, cum ar fi povestirile, generarea şi recunoaşterea metaforelor, formarea imaginilor pornind de la cuvinte prezentate verbal şi altele. în metodele pe care le-am elaborat, aceste abilităţi joacă un rol fundamental şi implică aceste categorii de elevi în învăţare mai puternic decât este posibil pe baza metodelor tradiţionale.

IERG aduce împreuna cercetători proeminenţi interesaţi de studierea şi dezvoltarea utilizării imaginaţiei în educatie. Cu toate că activitatea noastră este variată şi atinge diverse arii ale studiului şi practicii, ea este ghidată de doua mari obiective. Primul este de a aprofunda inţelegerea modului în care imaginaţia celor care învăţa - fie ei copii să u adulţi - poate să fie imbogăţită de-a lungul procesului educativ. Cel de-al doilea este de a explora şi a încerca definirea abordărilor prin care cadrele didactice pot fi imaginative în elaborarea programelor, planificării predării, şi în angajarea elevilor intr-o învăţare imbogăţită. în prezent, activităţile noastre sunt:

Cercetare - deopotrivă teoretică şi empirică - în predarea şi învăţarea imaginativă;
Elaborarea materialelor curriculare ce pot fi descărcate de pe această pagină;
Programe de studii postuniversitare aprofundate (master) cu orientarea spre imaginaţie în predare şi învăţare;
Seminarii şi ateliere de lucru;
Organizarea conferintelor anuale în Imaginaţie şi Educaţie